新传媒在线网讯（刘绣明 郑兵）近日，走在崆峒区兴合庄小学的校园里，这里创意奔涌、生机盎然，同学们以“小主人”的姿态挥毫泼墨，让诗歌故事“绽放”于墙面。教师们悉心打理绿植，与学生合力营造出诗意与生机交融的校园氛围，为书香校园建设增添了新活力。

在校园墙面创作现场，同学们是绝对的“主角”。围绕“让诗歌故事走进校园”主题，大家在老师的带领下，从经典诗歌与动人故事中汲取灵感，充分发挥想象力与创造力。有的同学将童话里的可爱角色化作灵动线条，跃然墙上；有的同学提取诗歌中描绘的美丽动人场景，用斑斓色彩精心还原。创作过程中，学校给予同学们充分的个性化创作空间，让他们自己确定绘画内容与形式，真正实现“孩子做主”，使校园成为同学们尽情释放创意、展现自我的舞台，每一笔都饱含着对校园的热爱与对艺术的赤诚追求。

与此同时，教师们也积极行动起来。在校园绿植区，一位教师正手持工具，专注地修剪着灌木丛。教师们以实际行动，为校园的美丽环境倾心付出，与同学们的墙面创作相互映衬，共同打造出一个兼具艺术氛围与自然生机的校园空间，为浓厚阅读氛围的形成筑牢环境基石。

据崆峒区兴合庄小学校长唐鹏程介绍，这一创新尝试源于学校“把校园还给孩子”的教育理念，通过 “孩子做主” 的墙面创作，极大激发了同学们的创造力与主人翁意识。师生携手营造的美好校园环境，旨在让诗歌故事的韵味深度融入校园肌理，有力推动阅读成为校园生活中一抹亮丽的色彩，为书香校园建设写下生动注脚。